Mastère spécialisé
Création & Technologie Contemporaine
Possibilité de contrat de professionnalisation ou d'apprentissage
OUVERTURE INSCRIPTIONS POUR RENTREE LE 3 NOVEMBRE 2025: Réception des dossiers du 1er mars au 1er juillet 2025- ouvert à l'alternance
renseignements en contactant le service
Les actualités et le quotidien du MS sur Instagram
Certification professionnelle de « Créateur de produits technologiques et durables (MS)", délivrée sous l’autorité de ENSCI Les Ateliers et enregistrée au niveau 7 du Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP35089) par décision du Directeur général de France Compétences du 18/11/2020 (accessible par la VAE).
Nota bene: les candidatures sont examinées au fur et à mesure. Admissibilité, réponse sous une semaine, et après entretien d'admission, la décision suit dans les 15 Jours. Attention, si vous désirez poser un dossier de demande de financement (CPF, CPF Transition, France Travail, AFDAS...) il est préférable de déposer un dossier avant le 15 juin pour pouvoir anticiper les délais imposés par les instructions administratives des dossiers)
Informations par mail ou sur rendez-vous, contactez :
Myriam Jacquens, Responsable développement commercial Formation continue
06 47 47 45 30 - formation-continue(at)ensci.com
Présentation
Une année de création et de design à l'ENSCI-Les Ateliers.
Ce MS propose aux professionnels de la création et aux jeunes diplômés d'expérimenter les nouvelles technologies et leur impact sur les pratiques de nos métiers.
De l'électronique au biomimétisme, cette formation permet de mettre en oeuvre au sein du projet de nouvelles méthodes, de nouveaux outils, de nouvelles approches et d'appréhender les enjeux industriels du monde contemporain.
Cours, workshops, ateliers, studios, documentation, colloques, concours, ecosystème créatif, ce mastère permet de vivre l'experience de la création à l'ENSCI-Les Ateliers.
Une année en temps partiel pour designer son métier.
Nos alumnis témoignent
"J'ai travaillé dans l'automobile pendant plusieurs années puis comme designer indépendant:
si je suis venu à l'Ensci aujourd'hui, c'est parce que je voualis finir une transition entre ingenierie et design et finaliser mon approche""Je suis artiste plasticienne, je suis venue ici pour étudier les nouvelles technologies, dans le but d'hybrider avec une pratique plus sculpturale. Mon but est douvble: redimensionner ma pratique professionnelle et être plus libre dans la programmation"
"c'était une année tres enrichissante , au sein meme de la promo qui est à taille humaine, on a un foisonnement d'intervenants de très bonne qualité qui viennent nourrir toute l'expertise que cette école peut apporter"- commissaire d'exposition
"On a accès à un réseau de professionnels, c'est important pour l'après Ensci" - designer
Objectifs
Ce diplôme de spécialisation propose à des professionnels venus des différents secteurs de la création (design, architecture, art, scénographie, graphisme, design interactif, design espace...) de se former sur les nouvelles technologies afin :
-D'expérimenter et pratiquer les nouvelles technologies (électronique, data, biomimétisme, développement durable) dans le contexte d'une activité de création.
-De gérer un projet de création 'design, architecture, interactivité, espace, installation...
-De développer un projet en milieu professionnel à la croisée des réflexions esthétiques et des technologies contemporaines.
-De communiquer le projet par des supports appropriés et contemporains: vidéo, 3D, datavisualisation
De plus, le modèle pédagogique basé sur l'expérimentation dévoile des champs de recherche qui peuvent se prolonger vers un doctorat ou par la création de start-up avec l'incubateur de l'école
NB: La présentation complète du MS est disponible sur la plaquette en téléchargement sur cette page.
Le référentiel complet de la formation est aussi télechargeable sur cette page.
Ce référentiel de formation découpe la certification par blocs de compétencest accessibles individuellement.
Pour des raisons pédagogiques et de limitation des effectifs, sont prioritaires les candidats qui désirent suivre le programme dans son entièreté.
FAQ
Quelles sont les possibilités d'évolution suite au MS CTC ?
L' étude d'insertion professionnelle de 2020 montre un taux de 92% d'emploi enmoyenne à 6 mois, et 100% à un an. plein d'emploi pour les certifiés du MS Créateur.trice de produits technologiques.
Les motivations d'intégrer la formation sont principalement d'évoluer dans ses pratiques créatives, en les augmentant par la pratique de nouvelles technologies, qu'il s'agisse de numérique, d'impression additive, d'électronique, ou de biomimétisme et autres apports du développement durable.
Le(a) créateur(rice) de produits technologiques et durables identifie un ou plusieurs usage(s) ouvrant l’opportunité de création d'un produit technologique et durable, conçoit et pilote un projet design, et enfin promeut le produit technologique et durable qu'il(elle) a créé, en vue de sa commercialisation.
Il(elle) peut s'agir par exemple de la création :
- d’un produit d’écoute musicale pour les malentendants
- d’une application pour le tri des ordures ménagères
- de matériaux d’emballage à partir de déchets ménagers
- du bras de nettoyage d’une station spatiale
- de procédés pour remplacer un textile cancérogène utilisé dans une chaîne de production par un textile sain.
A travers ses activités, ce(tte) professionnel(le) vise la création d'un produit technologique et durable, c'est-à-dire entrant dans le cadre d'un nouveau paradigme, impliquant non seulement une démarche éthique, mais aussi une moindre utilisation de ressources matières et énergétiques et la résilience face aux aléas climatiques, face à l'enjeu crucial de la transition écologique et du défi climatique (au contraire des démarches classiques, qui génèrent des innovations mobilisant des ressources croissantes).
Pour mener à bien ses missions, ce(tte) professionnel(le) gère une équipe créative de designers, au sein du service production d'une industrie qu'il(elle) peut diriger, ou bien au sein d'une agence design, et associe des parties prenantes, en fonction des différentes étapes du projet : représentants d'organisations partenaires et des services internes de son organisation ou de son organisation cliente (direction générale / recherche & développement / innovation / marketing / ressources humaines / RSE...).
Différentes fonctions sont possibles pour le(a) titulaire de la certification, comme par exemple :
- Designer Chef de projet
- Artiste designer
- Directeur(rice) artistique en design produit
- Architecte Chef de projet design
- Créateur(rice) designer de produits technologiques et durables
- Créateur(rice) d’applications technologiques
- Créateur(rice) de produits textiles et graphiques connectés
- Consultant(e) en création technologique 3D
- Consultant(e) en projets technologiques et design
- Créateur(rice) de produits expérientiels technologiques.
En quoi consiste la mission professionnelle ?
Il s'agit d'un projet relevant de toute nature/discipline créative, qui est développé en réponse à un enjeu posé par le stagiaire lors de sa démarche réflexive. La mission en situation professionnelle fait démonstration des compétences que le candidat à la certification doit démontrer (voir référentiel en page onglet VAE)
Peut-on faire le MS en alternance ?
Le programme est accessible sous contrat d'apprentissage.
Les actualités alumni et nouveautés du mastère spécialisé
Hélène Michel poursuit sa recherche CTC dans des applications pour l'education
Hélène Michel, alumna CTC 2023, a initié dans son année de MS, une recherche sur les relations inter espèces, et leur rôle dans une nouvelle approche du management. Elle poursuit ses explorations dans la création d'un challenge pour ses étudiants ce printemps 2024
LAURIANE OBRY REMPORTE LA BOURSE AGORA POUR LA RECHERCHE
Lauriane Obry, diplômée du Mastère Spécialisé® Création & Technologie Contemporaine primée pour son projet Tapixerie.
LA TAPISSERIE COMME OUTIL D’INFORMATION ET D’INTERACTION
En s’appuyant sur les qualités sensorielles et immersives de l’objet tissé, Tapixerie s’empare des techniques de tissage pour établir des liens avec les technologies actuelles. Mobilisant les techniques de tissage comme un langage, Tapixerie invite aux interactions collectives et hybrides. Par un jeu de codage, d’encodage puis de décodage, le geste ancestral du licier se dévoile, la matière tissée se touche et la tapisserie s’augmente.
Son projet a été primé car "dans cette œuvre, la technique est au centre de l’expérience valorisant la sensibilité du geste et de l’objet. Libérée de son usage décoratif, la tapisserie de lice s’envisage comme potentiel système d’information et outil d’interaction."
LA BOURSE AGORA POUR LA RECHERCHE, ENTRE "FAIRE" ET "PENSER"
Depuis 1983, Agora du design soutient et accompagne les designers émergents dans leurs projets de recherche appliquée, que le design soit graphique, industriel, interactif, artisanal, numérique...
La Bourse Agora pour la recherche considère le projet comme production d’un nouveau savoir, d’un nouveau moyen d’exploration et de recherche. Elle propose ce faisant d’interroger les liens entre une pratique en design et la pensée. Elle offre les moyens à des acteurs et des praticiens en design, à différentes échelles, de produire une recherche par le projet. Elles sont attribuées tous les deux ans à deux lauréat·es.
De nombreux·ses diplômé·es ont remporté ce prix dont Bernard Moïse, Laurent Massaloux, Les Faltazi, Florence Doléac, Gilles Belley, Pierre Charrié, Samuel Tomatis, Laure Garreau, Pablo Bras, Marine Rouit-Leduc.
Nouvelle maquette pédagogique
En 2023, c'est une maquette pédagogique renouvelée qui a vu le jour: les derniers questionnements technologiques ont été implémentés (IA, NFT, Blockchain), des cours ont été développés avec une nouvelle approche (design de la conversation, culture code)
Les SHS ont pu également trouver un beau développemlent avec le workshop immersiif de rentrée et les questions d'anthropocène. La responsabilité des créateurs est aussi abordée avec les cours d'innovation frugale et de circularité.
Le design sonore vient compléter la palette des medias et des cours
Cédric BREISACHER est l'invité de la prochaine rencontre du JAD !
Cédric BREISACHER est l'invité de la prochaine rencontre du JAD !
Alumni du MS CTC, designer et sculpteur, il a installé son atelier de #création au JAD depuis septembre 2022.
Il y poursuit sa démarche d’atelier #local et #circulaire et y développe sa #recherche autour d’un nouveau #matériau issu du réemploi de copeaux de bois (sujet de recherche de son projet de diplôme en MS).
Son travail est exposé au JAD dans le cadre de l’#exposition Sempervirens, objets désirables pour un monde durable (18 janvier – 14 mai 2023). Pour découvrir un peu plus en détails le parcours et le projet de ce jeune #créateur, nous vous invitons à lire les entretiens mensuels du JAD : https://lnkd.in/eYrm4K5b
Rendez-vous jeudi 16 mars à 19H.
le studio Z imprime des visières pour lutter contre le COVID
Les alumnis du MS CTC se mobilisent contre le COVID19
Claire Dumont et Etienne Axelos, diplômés de CTC en 2018, ont créé le studio Z à Montreuil. Professionnels engagés, ils continuent à contribuer à la vie de l'école. Ce printemps, ils mettent leur projet d'entreprise au service de la lutte contre le Covid 19
Claire:
"Depuis une semaine (10 avril, NDLR), nous imprimons bénévolement des visières grâce à notre principe d'impression 3D. Nous avons adapté le design à notre procédé pour pouvoir être plus rapide. Cela nous permet de produire et de livrer environ 100 pièces en deux jours car l'impression d'une visière dure moins de 6 minutes avec notre imprimante.
Nous avons fait tester et valider notre design par l'équipe de réanimation du CHI de l'hôpital de Montreuil. 150 visières ont pour le moment été livrées gratuitement aux hôpitaux de Aulnay, Montfermeil et Taverny. Nous sommes en train de nous organiser pour commander les matières premières nécessaires pour continuer la production.
Notre studio est hébergé à ICI Montreuil.
Vous pouvez suivre notre démarche sur notre compte Instagram @z_zero_studio"
Leur entreprise fait partie des structures incubées dans le programme Pepites Hesam
Publics et conditions
Professionnels de divers secteurs occupant des fonctions de :
Designers
Architectes
Artistes graphistes
Stylistes
Concepteurs
Jeunes diplômés de ces disciplines
Accès à partir de Bac+ 5 ou Bac+4 avec expérience professionnelle
Durée et effectifs
Durée de formation :
12 mois à temps partiel
Formation théorique et travaux pratiques : Nouvelle maquette 2025-26
573 h de cours et temps de projet sur 95,5 jours (projet de diplôme et thèse professionnelle sont gérées dans le programme, avec des intervenants de l'école) hors temps de travail personnel (accès permanent à l'école)
NOUVEAU! Accessible en contrat d'apprentissage
Jours des cours :
lundi, mardi, mercredi matin, soit 2 jours et demi par semaine et 4 intensifs dans l'année
les stagiaires ont accès à l'école en permanence et bénéficient d'un espace personnel
Effectif maximum : 12
Calendrier et modalités
Période des inscriptions :
Mars à Septembre
Sur dossier (téléchargeable sur cette page) et entretien avec le responsable pédagogique du Mastère
Scolarité :
Novembre à Novembre
Dates de la prochaine rentrée/ date de sortie :
3 novembre 2025 au 6 novembre 2026
COÛTS
TARIFS RENTREE 2024
Coût individuel : 9 400€
Coût entreprise : 14 400€
Coût demandeur d'emploi : nous consulter
VAP, VAE, ALTERNANCE
Accessible en Validation des Acquis Professionnels
Possibilité d'obtention du titre en procédure VAE
Rentrée de novembre 2025, nouveau: Ouvert aux contrats d'apprentissage
Certifications
Titre:
Créateur de produits technologiques et durables (MS)
Certification RNCP35089 niveau 7
Diplômant
Codes d'enregistrements CPF : 247116
News des alumnis
Laurine et Olivier, maquetter low-tech
TONY JOUANNEAU, ALUMNOS CTC , EXPOSE AU JARDIN DES MÉTIERS D'ART ET DU DESIGN
« LES ALLUMÉ·ES » À QUARTIER LIBRE SIG- EXPOSITION AVEC DJEFF ET GENEVIÈVE FAVRE PETROFF, ALUMNI CTC
Claire Richards reçoit un Best Paper Award à la conférence internationale SMC
Djeff Regottaz Solo show à la Berlin Art Week
Samuel Tomatis, Prix de la Création de la Ville de Paris 2021
Exposition papier Mycète Paris design week, Tony Jouanneau et cie
les prochaines performances de Geneviève Favre Petroff
Medaille d'or pour les CTC et Pasteur au MIT
Claire Dumont et Etienne Axelos au service des hôpitaux
Serge Payen, finaliste de la Bourse Agora 2019, catégorie Recherche
Tony Jouanneau et la mode qui s'engage
Samuel Tomatis et Anaïs Jarnoux, lauréats du prix pour l'intelligence de la main, Fondation Bettencourt Schueller
Lou Carter ouvre sa galerie
Le Cours Dataphysicalisation
Les objectifs de cet enseignement visent à développer une culture sur la thématique de la physicalisation et des processus de matérialisation des don-nées. Il est demandé aux étudiants d’imaginer, de modéliser et de réaliser une maquette rendant compte de phénomènes variés décrits avec un jeu de données.La thématique prend place dans le contexte de la généralisation des techno-logies numériques et elle vise une expérimentation des technologies numériques à travers une modélisation informée par des données et une fabrication qui peut se faire à l’aide de techniques de fabrication numérique
Collaboration Mines ParisTech MS Aimove/MS CTC
26 mars 2019
Le Mastère spécialisé Aimove du Centre de robotique de Mines ParisTech et le Mastère spécialisé Création et Technologie Contemporaine de l'ENSCI conçoivent et programment pour la rentrée prochaine le cours 'Design thinking et making', afin de développer les synergies entre leurs disciplines et leurs élèves , et proposer une réflexion par le design et la culture de projet dans l'exploration de l'AI. Voir l'actu
les Ensciens sélectionnés pour la design parade de Hyères et Toulon
Les noms des finalistes retenus pour les Design Parade de Hyères et de Toulon ont été dévoilés hier soir lors d’une cérémonie au Mobilier National. Et parmi ces deux listes, des ENSCIens : Maxime Louis Courcier*, diplômé en Création Industrielle , Samuel Tomatis, diplômé du mastère spécialisé Création et Technologie Contemporaine sont sélectionés pour la Design Parade, Villa de Noailles à Hyères ; Hugo Poirier*, diplômé en Création Industrielle et Pauline Bailay*, diplômée en Design Textile sont sélectionnés pour la Design Parade de Toulon.
*on peut voir leur projet dans l’exposition Diplorama #4 au Festival 100%, Sortie d’écoles, à la Villette en ce moment.
